数苑漫步

期中考试前的最后一个周末，教学楼里浮动着细碎的不安。当听闻中科院院士将莅临讲学的消息时，连空气都泛起微妙的涟漪——比起晦涩的学术报告，更让人心动的或许是逃离周六自习的正当理由。

众人皆有所闻，却未知其庐山真面目，且非人人可得聆听之福。周五之夜，开始了轰轰烈烈的抽签，抽签之举如火如荼，中签者方得此宝贵机会。同窗们甚是兴奋，或是真正希望见见世面，看看院士的新鲜；亦或是逃离周六沉闷的自习。吾亦侥幸，凭实力得以跻身其中，实乃幸运之至。

实力之说，源自新任班主任之口。此师乃地理学科之佼佼者，口头禅常挂嘴边：“运气亦是实力之体现”，我深以为然。总之，此女虽为中年，为生活琐事所累，然极具能力，教书育人之事，从不敷衍。观其言行，能带领Q班走向辉煌，且其为本地人氏，自带一股土著之亲和力，更显亲切。

上午无事可做，提前十分钟就抵达报告厅，落座后看清大屏幕上的个人简介，方知此“院士”非池中之物，实乃大名鼎鼎之数学家、中科院院士、某民主党派副主席、XX奖获得者云云。堪称学术界的翘楚，令吾刮目相看，兴趣油然而生。

左侧Z同学，性情大咧，常将头探入书包之中，仿佛动漫中多啦A梦之百宝袋，活像只翻找松果的松鼠，光芒微弱，似有宝藏藏于其中。不料吾之斜睨被其察觉，她遂探出头来，报以微笑：“小铭，勿告他人哦！”言罢，继续其寻宝之旅。唉，高中女生的心思，真是难以捉摸！

言及今日主角，尚未现身。且称之为T院士吧。院士亦凡人乎？约定九点半开场之报告，领导、记者、同学皆已就位，唯T院士迟迟未至。良久，掌声雷动，T院士终至。

T院士之名，果然不虚。幻灯片亦制作精良，引人入胜。首页一巨大Title：“数苑漫步”，英文标注紧随其后：“Peking University”。报告内容虽晦涩难懂，身为文科生之吾，数学尚能及格，此时却余心自惑深重。哥德巴赫猜想、几何原本等术语，如水面飞鱼，于吾脑海中翻腾跳跃。再看身旁主修理科之Z同学，已安然入睡。T院士自嘲道：“吾情商不高，不喜教人做事，亦不喜人教我做事”，忽然狡黠一笑，“故，教育他人学习数学之法，吾亦不懂。”

不知过了多久，T院士因航班将至，急于离去。留下两个学生提问之机会，草草回答，便与大家告别。前排领导蜂拥而上，飘来零碎的低语“龙泉餐厅”“海南人家”，簇拥着银发身影匆匆离去，空留满室公式兀自漂浮。想必是要去参加海南文化之体验活动矣！

深秋的风穿过报告厅洞开的门扉，将“数苑漫步”四个字吹散成满地婆娑的树影……